本学期,我园有序推进各项信息化工作,把教育信息现代化作为幼儿园工作的重要组成部分,加强教师培训与实际运用,并取得了一些成效。现将本学期信息化工作进行总结,如下:
一、强化信息化设备管理,提升运维效能
1.平台安全与更新。本学期优化平台安全维护机制,每月由网管开展校园平台(孩子通、园园通、门户网站、微信平台)的网络安全漏洞排查,定期维护相关网站确保系统稳定运行,强化数据安全防护。开学初,园园通及时输入插班生信息或调出转学生信息,确保我园幼儿数据的正确性。孩子通和微信公众号经常动态更新,严格执行报道“采、编、审”流程,向家长发布幼儿在园动态、卫生宣教、家园互动等内容,依托平台做好家园共育工作,打造高效园所宣传窗口。
2.设备配置与管理。信息化设施设备及材料的保管,如教室电脑、打印机、天猫精灵等都实行“专人专管”制度,明确设备使用、维护责任,损坏及时上报,报修流程规范,保障设备高效运转。对于推动信息技术在课堂教学和园本特色项目中设备配置,在经费允许的情况下将逐步添加,激活信息赋能教育教学的价值。
二、深化信息化培训活动,促进教师能力提升
1.教研驱动融合创新。以信息教研组为载体开展教研活动,探索信息化环境下课堂教学新方法,推动信息技术与教育教学深度融合,提升教师信息化应用水平。本学期,开展信息教学研讨活动《兔子一家的故事》《小阿力的大学校》,通过研讨优化课件中播放功能提高信息技术在互动中的作用。同时,邀请希沃培训师开展《希沃课件制作培训》,教育学院信息中心苏旭雯老师开展《AI技术在教育教学中的应用与探索》,有针对性的为教师提供信息培训,强化实践应用能力培养。
2.分层培训提升素养。本学期,组织教师参与教育学院信息中心组织的幼儿无线电培训、信息化展示等活动,学习姐妹园信息技术赋能教育教学的经验。同时,鼓励教师积极参加2025年奉贤区智慧课堂评选、2025年上海市中小学教师数字素养提升实践活动、奉贤区区域智慧课堂应用推广与信息技术教学技巧案例等比赛活动。其中,蒋玉雅老师执教的《美味的甜甜圈》在2025年奉贤区智慧课堂教学交流展示活动获三等奖。
三、推进信息化项目实施,提升教育应用实效
1.重点项目有序推进。聚焦数字校园建设,在户外数字化应用场景中,依据幼儿运动规律,科学地制定了下午运动课程的作息安排表,分别由运动特长教师与中大班班主任执教开展活动。每月一次项目推进会中,教师提出使用过程中遇到的问题、实施难点,大家共同商讨解决,确保项目落地。
2.效果评估与优化。针对信息化项目实施过程,建立项目效果评估机制。项目组围绕智能设备支持幼儿运动活动的效果,采用问卷调查、实地测试、数据分析等方式开展评估,根据幼儿运动能力发展目标查漏补缺,助力幼儿运动能力发展,持续优化项目应用效能。