2015学年度第一学期教育信息化工作总结

江海第一小学

本学期我校认真贯彻落实教育局、信息中心和学校工作计划，依据区教育信息技术中心本学期工作部署，进一步强化和规范学校信息化管理，进一步加强了信息化平台建设，提升了教师信息化应用能力，注重了信息技术与教育教学的有效整合，凸现学校信息化特色，逐步形成机制，促进学校信息化可持续发展。

1、规范管理，确保网络安全

高度重视网络信息安全，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息。完善各种管理制度，形成充满活力的工作机制，牢固树立为教学服务的意识，提高技术指导能力和管理水平。加强信息技术项目研究，以项目带动应用，加大信息技术在课堂教学中的应用和研究力度。认真做好信息通讯的发布和上报工作，15年10月，学校被区教育局评为信息通讯报送先进单位。

2、积极实践，促进有效融合　　

继续开展了交互式电子白板融于学科教学的设计与探索，提高课堂教学有效性，对思言校区全体教师进行了电子白板应用技术培训，全面开展课堂实践研究活动：利用区第二十届教学节的契机，围绕“立足校本，开放互动，有效教研”的教学节主题，依托优质资源，运用信息技术，开展有效教研。十一周组织了数学教研组特色教研活动展示，韩佳薇老师运用电子白板技术执教《幻方》一课，主题明确，效果明显；第十二、十三周组织的一级教师教学技能评比和十六周组织的镇级骨干教师课堂教学展示活动，老师们都能熟练运用信息化技术手段，使课堂教学更直观、更有趣、更有效。12月选送了朱蕾、韩佳薇的课例参加第九届全国中小学创新（互动）课堂教学课例评比。

继续积极推进“互动教学反馈系统”在课堂中的有效运用。加强项目研究，注重将数码点阵笔、综合问答器等与电子白板有机结合，促进不同的技术手段在课堂教学中的有效衔接。在十五周贵州丰乐小学领导教师来校参观考察活动中，余书卉老师运用点阵数码笔、吴桂琴老师运用综合问答器分别进行了课堂教学的展示，取得了很好的效果，得到了来宾们的一致称赞。

继续加强教师信息化技术运用能力培训，结合市教委工作要求和部署，期终启动了上海市中小学教师信息技术应用能力提升工程的区级培训报名工作。

本学期自筹资金，完成了校园东大楼（专用教室）的网络全覆盖，为信息技术在课堂教学中的有效运用提供了保障。

3、加强维护，保障设施运行

强化信息化工作小组的工作职能，加强学校网络管理与维护，保障学校网络系统的正常运行，做好学校校园、机房等网络系统的病毒防范工作，保证学校数据的安全。对全校网络的应用做好检测工作，并及时记录、备案、归档，做好各类备份、日志工作。

根据区信息中心要求坚持做到每月对虚拟服务机打补丁，每月两次对学校网站进行数据备份，并进行异地备份。学校有重大活动事项及时在学校门户网站进行发布，并积极投稿到区教育局网站，充分发挥网络作用，让更多的老师和家长了解我们学校的动态。

认真做好设备的日常维护和管理方面，根据有关的管理维护条例，对教师的维护工作进行定期的检查。学期初、期中及期末做好全面的设备检查和维护工作。督促每位教师在日常维护和管理的过程中及时反映设备故障现象、故障的原因等。网络故障及设备报修实行严格的登记制度。同时做好数据库的备份工作及各部门教师的信息资源的收集与整理。及时排除软硬件设备故障，保证正常的教育教学秩序。

下学期，我们将着力实施教师信息技术应用能力提升工程，继续加大教师信息技术应用能力的培训，加强教育信息化和课程的整合，推进录播教室的建设，用好资金和设备，使信息技术更好地融入到教育教学中，进一步提高教育教学质效。

 

2016年1月