2016学年第一学期汇贤中学信息化工作总结

 

    一、日常管理和设备维护方面。 

1.   建立健全岗位责任制度：做到各项工作均有专人负责，职责分明，责任到人，工作任务明确，努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。 

2.   继续加强硬件建设，做好硬件设施的升级和更新工作，完成了例如：多功能厅、电视台、录播室、体育馆设备、广播设备等改造升级。随着我校电教设备的不断增加，维护工作的工作量会更大，信息中心会更加做好管理与维护，加强网络安全管理，保证网络畅通，为师生提供洁净的网络环境。 

3.   做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作，严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。 

4.        加强财产安全的管理教育，通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育，培养师生操作网络的自我监控能力，养成良好的网络道德品质。 

    二、校园信息化建设方面。 

在信息化推进中，学校与学多多、尚学、来了网等公司建立了良好的合作关系。软件公司可提供的资源以及学校现有的资源主要有：

学多多、尚学、来了网的相关系统和软件

1.   学多多：学多多慧云课堂（作业系统）、慧园课堂（交互课堂）、小工具（英语口语测评工具、单词高手、语文作文酷、英语作文酷）

2.   尚学：尚学习题库（理化学科资源较为成熟，数学正在录入和完善中，小学科资源也可录入）、尚学教材编辑软件、尚学互动课堂

3.  来了网：习题库（英语学习报资源、可录入学校校本资源，数学学科资源）

    三、云学习推进总结

在信息化推进中，学校与学多多、尚学、来了网等公司建立了良好的合作关系。软件公司可提供的资源以及学校现有的资源主要有：

1. 学多多、尚学、来了网的相关系统和软件

学多多：学多多慧云课堂（作业系统）、慧园课堂（交互课堂）、小工具（英语口语测评工具、单词高手、语文作文酷、英语作文酷）

尚学：尚学习题库（理化学科资源较为成熟，数学正在录入和完善中，小学科资源也可录入）、尚学教材编辑软件、尚学互动课堂

来了网：习题库（英语学习报资源、可录入学校校本资源，数学学科资源）

2. 学多多、尚学、来了网的师生账号

学多多教师账号      hx+姓名全拼（姓名为两个字）

                或者hx+姓全拼+名的首字母（姓名为三个字）

                    初始密码：123456

学多多学生账号      hx+入学年份+班级（01）+学号

                    初始密码：123456

尚学教师账号        邮箱/hx+手机号

                    初始密码：12345678

尚学学生账号        学生学籍号

                    初始密码：12345678

来了网教师账号      www.ll100.com    

                   用户名：姓名

                   初始密码：456789

                   授权码：800084

来了网学生账号    www.LL100.com

用户名：姓名

                   初始密码：123456

                   授权码：800084

3. 本学期开展的工作：

（1）对六年级新生开展了有关于家庭IPAD使用情况的调查，百分十八十五的学生拥有IPAD，但IPAD的系统不一，有安卓系统、苹果系统；极少数学生家长不同意使用IPAD，大多数家长愿意使用IPAD辅助学生学习。

（2）8月底学多多开发的拓展课选课系统正式使用。

（3）六年级英语学科部分班级尝试使用学多多布置校本作业。

（4）六年级数学学科部分班级尝试使用学多多布置口头、书面作业。

（5）12月底学多多公司完成初中阶段英语默写工具的开发工作，已上线使用。

（6）尚学公司来校在全体教师层面开展了习题库使用的专题培训，并在信息化小组全体成员层面开展了教材编辑器使用的专题培训（10位教师完成教材的编制，并公开上传。）

（7）尚学公司辅助六、七、八年级数学学科制作了基础型课程拓展的校本教材。已在逐步完善过程中。

（8）来了网为英语学科教师提供一个月的免费vip服务，教师可以使用来了网布置习题，并且可以看到习题的正确率，还可以看到错题库，并为错题配置了相关联的试题，教师可推送给学生做二次训练。

（9）开展IPAD进课堂教学研讨活动：七年级音乐课中学生使用IPAD创作；七年级探究课使用IPAD记录学生活动；六年级地理基于信息化课堂研讨；

（10）各学科使用同屏器、各类学科教学软件组织教学。