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金蔷薇幼儿园2013学年第二学期信息化工作总结
 
 

我园以《奉贤区加强学校信息化工作的若干意见》为指导思想,依据奉贤区学校教育信息化工作评估体系与标准,紧紧围绕上海市学前教育信息工作的要求,结合幼儿园实际开展工作。现将本学期的信息化工作总结如下:
一、加强管理、完善机制
1、继续实施幼儿园网站建设若干规定,确立网站内容审核发布制度,信息采集、审核、发布、更新机制,并按制度落实网站的建设和管理,做到网站专栏内容建设责任到人,人人有责,做到网站对外信息发布的及时、正确。对幼儿园网站及其他专题网上的各个具体栏目分配到人,特别是班级主页上的内容让每位教师根据实际情况进行调整充实,其他人员对自己的栏目信息进行及时的更新。
2、定期召开信息化部门例会,及时将《区信息化工作管理若干意见》等相关文件传递给每位部门成员。通过例会力求做到明确分工,强化管理,确保幼儿园信息化工作正常、有序、高效的开展。除期初期末对信息化工作的计划交流和工作总结外,在信息化部门会议上我们抛出了如何将信息技术与课堂教学有效整合、如何完善幼儿园网站及各平台的日常管理等问题,成员们各抒己见,群策群力,并主动承担示范展示课,让老师们以课堂为主阵地,寻找教育手段与内容之间的契合点,更好的让信息技术手段服务于教育教学。
二、落实培训、分层提高
开展信息技术的园本培训,可以满足教师提高信息素养,是实现现代化的必由之路。我们积极探索开展不同层面的信息化技术园本培训。以自培为主要方式,充分利用园内在信息技术方面有一技之长的老师,发挥她们的优势,对园内教师开展了网站管理、园园通平台管理的基础知识培训。同时为了优化老师们使用PPT的技能,组织老师进行了PPT制作的再培训。使老师们在原有基础上使用PPT的方法更为娴熟了,不仅能运用ppt进行简单的图片文字演示,而且还能以超链接、动画效果方式将原本死板的PPT课件演绎得更为活灵活现,深受孩子的喜爱。这学期绘本教学的尝试,使很多老师在绘本图片与处理方面遇到了瓶颈问题,信息化部门的成员通过自己的研究用深入浅出的方法解了老师的燃眉之急,也使更多的老师学会了图片的修整和处理。
三、网站建设、重在长效
1、网站建设更新工作
幼儿园网站的维护给我们带来了很多事情,但是我们还是积极推动网站的正常运转,并定期对栏目的内容进行了更新和充实,充实和完善网上专栏的内容。及时传送我园的信息动态,推荐优秀的活动方案、多媒体课件以及保教经验,充分发挥我园各方面工作的辐射作用。
2、信息收发工作
完成了每个阶段重点关注的信息,如学期初的计划与总结、收费公示及学期中各类需上传的信息,提高了对信息上传的及时度。为了扩大幼儿园信息公开专栏的宣传力度,通过幼儿园主页与上海市学前教育网的链接。扩大了幼儿园信息公开专栏宣传的途径。
3、加强班级主页、园园通的常规管理。
及时地将幼儿在园的情况上传至班级主页,做到每月每个版块都有更新。初步尝试建立飞信,使老师与家长开发出更多交流互动的平台,每月更新并充实飞信内容。
四、加强网络安全管理,保证网络安全畅通
1.根据上级要求,我园的领导班子和网管员组成了网络监督小组,每天有专人巡视网上论坛,抓好教育信息网的建设和管理,做好网络安全检查工作,发现问题及时处理、上报,保证了网络的正常运行。
2.对信息技术设备、设施进行必要的维护、检查。网络畅通是现代教学工作得以顺利开展的基础,因此我们每学期进行两轮的“教师办公电脑、班级教学电脑网络、硬件情况检查”,发现问题及时解决。平时不定时的对电脑、网络实施维护。
五、资源库完善、辐射共享
1、利用内网平台,尝试建立了幼儿园各类资料的电子文档集。定期做好对教师各类案头记录的分类、整理、存档。尝试将各年龄段相对较为完善成熟的活动方案、区域活动方案等挂在幼儿园的内网上供教师参考使用,真正发挥了历年来所积累的优秀教育资源的辐射。建立教学活动检查制度——教师将一日活动内容上传至相应位置,方便检查。
2、做好活动掠影的刻录工作。积极配合各条线做好摄像工作,并对及时做好摄影素材的编辑和刻录工作;在期末做好了学校各类资料的刻录和编目工作。并继续充实幼儿园的网站平台,把我园各时期开展的有代表意义的活动照片及时上传到了学校网站的相册中,图文并茂,有声有色。
六、科研引领、整体提升
本学期我们尝试进行了网上观课网上教研,如资源联盟中每个联盟的幼儿园都能在论坛中交流,有抛出问题的有想出问题的新点子的。我们还运用多媒体和课堂有机结合起来,一改以往枯燥的灌输式传授技能的形式,而是在设置悬念——解开迷题——灵活运用的活动过程中,提高活动的趣味性,充分吸引幼儿的兴趣,留给幼儿充分探索、发现的空间,融“教”于无形之中,力求贯彻“快乐玩,有效学”的教育原则。网上观课、网上教研,让老师们不出园门,锻炼了课堂教学能力,同时也让教师得到共同提高,也更促进教师们在资源共享中积极主动地去发展自己。
七、下学期设想
1、继续丰富和完善各类教育资源库的功能、内容。
2、加强网络教育资源平台的维护与更新,进一步完善以幼儿园门户网站为核心的交流、互动体系。
3、加大对园园通的培训力度,以各类评比为抓手,推进我园使用平台的质效。

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