上海市奉贤区四团幼儿园
2017年01月
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二0一六学年度第一学期信息技术工作总结
认真贯彻奉贤区教育局《关于进一步加强区域教育信息化建设的若干意见》，以幼儿园信息化发展三年规划为指导，以教育信息化应用推进工作为抓手，进一步完善和加强幼儿园信息化工作，落实学期信息化工作计划中的工作要点，努力提高本园教师现代信息技术的基本技能，探索信息技术为学科教学、园所管理服务的有效方式，整体推进幼儿园教育信息化的进程。现将本学期的信息技术工作工作总结如下：
一、加强管理，完善制度
1、完善管理制度
我园不断充实、完善现有的信息化工作制度，保证我园信息化工作有序、有效的开展。园领导重视信息化工作，通过班子会议、园务会议及时向教师传达信息工作重点，全园参与保证信息工作的顺利开展。本学期幼儿园的信息小组成员稍有变化，我们将幼儿园信息技术能力较强的教师纳入工作小组，大家分工明确，责任到人，共同协同组长一起开展信息工作，这些教师学习新技术、新理念的速度快，他们的加入为信息工作的开展注入了新的活力。我们坚持每月召开信息化工作小组会议，互相交流信息工作开展情况，针对存在的问题进行交流沟通，商讨有效解决的方法，进一步明确信息化工作的措施和发展方向。我们注重信息应用的检查与考核，每月底网管及时同时每月信息上传的篇数，及时反馈结果，评价结果与教师考核挂钩，激励教师应用信息技术的积极性。
2、加强设备维护
我们重视信息设备的管理和维护，期初信息组成员主动检查各班、活动室的电教设备，针对发现的问题及时上报，并邀请专业技术人员对设备进行维修，保证电教设备的正常使用。同时我们也加强电教设备的常规管理，进行定期的检测维护和更新，旧的、坏的设备及时进行登记、上报、维修，及时为教师解决电脑故障，为教育教学工作的顺利开展做好保障。
二、信息公开，互动及时
1、信息公开
我们重视园所主页的信息的更新，将招生方案、教育收费、计划总结、教学科研、师资建设、会议活动等信息及时公开，保证信息上传的及时性和有效性。在我园每一位教师、每一位分管领导都是信息员，教师们第一时间撰写、整理稿件，把孩子们幼儿园生活的点滴记录上传到班级网站，分管领导们则把发生在幼儿园里的大事、喜事的及时地上传奉贤教育信息网、上海学前教育网等，使社会各界能深入地了解我园的教育教改发展情况和工作成效。在大家的努力下，幼儿园门户网站的内容丰富，信息更新及时，访问率高。
2、家园互动
本学期我们重新调整了各班班级网页，通过全园集中培训，帮助教师了解班级网页制作的方法，制作有个性化的班级网页，并定期上传各种信息，宣传班级活动，展示班级风采，在此基础上我们开展的优秀班级网页评比活动，激励教师积极参与班级网页建设，同时每月检查反馈班级信息上传情况，并将检查结果与教师考核挂钩。我们还坚持每月制作大月历，每周制作哈哈新闻，帮助家长及时了解幼儿在园的学习生活情况。
三、注重实践，提升能力
1、培训应用
我们利用请进来、走出去的方式积极开展信息技术培训活动，努力提高教师的信息应用能力。如网管员的培训、微课制作培训、摄影培训、交互式触摸屏培训、数字故事培训等，通过内容丰富、灵活多样的培训活动使教师的信息技术能力在原有基础上都得到了提高。同时信息组成员也积极发挥自己的特长，带领教师积极开展信息技术实践应用：如触摸屏课件的制作，充分引发幼儿和电脑进行互动，体验学习活动的快乐；数字故事的制作，指导教师关注一日活动的教育小故事，用文字、画面讲述故事；本学期我们组织教师积极参加区教学节微课制作、数字故事制作比赛，徐巧老师的微课制作《沙瓶画》荣获区教学节微课制作优秀奖、范鑫蓓老师荣获区数字故事培训优秀学员称号。我们还积极做好幼儿园各项活动的信息准备工作，如制作PPT、宣传片、哈哈新闻等，为各项活动的顺利开展奠定基础。
2、丰富资源
我们利用“FTP平台”，不断丰富教学资源库。我们关注日常教学资料的积累，及时做好活动相关资料的整理和归档。如要求教师每月上传两篇优质活动方案和相关课件，信息组成员及时整理归类，不断丰富资源库；如组织教师开展教学展示，教学考核等活动，这些活动设计和相关配套的故事、歌曲、PPT以及活动现场录像课等电子资料，我们进行统一整理刻录保存。再如外出学习的教师及时将学习信息等视频、课件等资源交给网管，网管及时刻盘保存。资源库的调整和完善节省了教师们查找资料的时间，促进了相互间信息的交流，为教育教学工作带来了极大的便利。
五、后续思考
1、由于我园好多信息设备使用时间久许多设备出现老化，将进一步购买更换新的信息设备，保证学校信息工作的顺利开展。
2、进一步加强教师信息技术的培训，特别是在触摸屏的应用上要加大力度，努力提升教师信息技术应用能力。
3、开展信息技术的相关课题研究，在实践研究中不断梳理有效的策略和方法，努力发挥信息技术与教育教学的有效融合。
曹（执笔）
2017年01月
