当今学校的发展与学校信息化建设息息相关。2016学年第一学期，金汇学校以信息化建设为突破口，培养具有创新精神的人才；以信息技术的应用为重点，提升教师的信息技术水平与素养；以微信公众号为媒介，推进教育信息化进程，宣传学校教育、教学工作。现将我校信息化建设工作情况总结如下：
一、强化和规范学校信息化管理
学校成立了学校信息化工作小组，成员覆盖各部门、各学科，并有合理的分工，做到职责明确。
各负责人员积极参加市、区组织的各项信息化培训，并认真出席上级部门召开的相关会议，通过学校信息化工作会议、教职工大会等形式将会议精神及时予以传达，并做好了相应的会议记录。
在日常工作中学校领导班子成员积极运用信息技术。校长、书记等领导在校本培训、教工学习、上级检查汇报等活动中时常带头自行制作运用多媒体，教导主任每次的教学质量分析、家长会、专题活动等也都采用多媒体技术，以图文并茂的形式予以展示，政教主任在德育教育与班主任培训活动中，也能灵活使用PPT等多媒体。
二、做好校园网络的安全维护与网站及微信公众号建设
网络安全工作作为学校信息工作的重中之重，是本学期重点工作之一。网管员做好定期检查工作，上报学校网络运行情况。
为了加大金汇学校对外宣传力度，金汇学校与中国电信合作，做好学校网站改造升级，进一步优化完善学校网站栏目和布局。为了提升学校的宣传广度，又与其合作制作微网站，为学校各部门办公、教师的教育教学和家长、学生提供便捷的服务。
同时，本学期已完成学校微信公众号的申请工作。为了使得微信公众号顺利运行，学校制定了《金汇学校微信公众号信息推送工作制度》，学校各部门领导责任明确，部署全面，将工作任务进行有序分配，既做到了各司其职，又做到了各负其责。各部门及时上传相关部门信息，校通讯员及时将学校开展的教育教学活动上传到区教育信息网上，展现学校的风貌。
三、信息化工作充分融入到教育教学发展
认真发挥了信息化管理平台在教学中的应用，拓展学生的学习空间，将云平台教学资源与课堂教学相结合，在实践中进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新，提高了信息技术与学科整合质量，合理体现了信息技术辅助教学的优势。我校孙忠华老师在2016学年奉贤区“智慧达人”教学视频比赛中，获得“提名奖”。
深入研究网上阅卷系统，借助质量分析平台，对六、八、九年级的期末测试进行网上统批，大大提升了教师的工作效率，也减轻了教师数据汇总的时间。另外，学校也开展教师教育教学信息化教学评比工作，从活动中使教师更加注重了信息化教学的重要性。
发挥了信息化技术优势，加强校园环境监管，与政教处合作研究合理有效利用校园监控系统来加强对学生日常行为规范的管理，通过监控处理合理有力的解决了一部分学生违纪违规问题，提升了校园文明化程度。
四、不足之处
1、教育信息化教研工作开展的不够，在信息技术与学科整合上还有待于积极探索、研究。
2、在校园网使用上，大多数的老师还局限于使用，对于资源的共享方面还需要进一步加强
3、学校微网站的建设还未完全建成，应加快建设步伐。
4、由于信息技术能力的欠缺，教师和学生的电脑作品制作水平不高，缺乏高水平的电脑作品，今后在信息技术能力培训上还要多下工夫.
5、学校图书馆管理工作需要加强，下学期迎接区合格校验收。
总之，学校信息化工作是一个重要、长期的工作，在今后的工作中，我们还要把工作做得更细、更全、更好，使其真正成为学校教育教学工作的后勤保障，给学校的教育教学工作以强有力的支持。
2017年1月13日
