奉浦幼儿园2016学年度第二学期信息技术工作总结

本学期，按照市教委关于上海市教育信息化“十三五”发展规划的有关精神和上海市托幼园所信息化教学环境建设配置要求，结合区信息中心的要求和本园信息化三年发展规划以及本学期信息化工作计划，在原有的水平上推进本园的信息化建设，提高本园信息化建设与教育教学实际相结合。结合本学期的工作总结如下：

一、加强日常管理，保证正常运转

1、加强信息化设备的管理

随着教育信息化进程的加快，幼儿园在信息化化硬件和软件的投入也越来越多。根据我园发展的需要，我园的信息化本学期主要是教学软件的添置以及网站建设方面。截止目前我园电脑共有115台，其中电脑71台，手提27台，交互式液晶显示器17台。基本能满足幼儿园信息化发展的需要。另外本学期结合信息部门的需要，添置了外置闪关灯一个，基本保证了幼儿园拍摄工作的需要。在软件建设方面，我园现在主要使用了主题树软件，本学期运动软件也逐步的配置到班级当中。

当然为了规范信息化设备的使用，我园结合信息化优秀校验收的要求，我们对信息化的各项资料进整理，统一保存。电脑、打印机、复印机、摄像机、照相机的保管和具体地点都有详细登记，保证设备管理有据可寻。

2、加强信息化设备的维护

信息化设备的维护是一个长期的工作，在一日的各个环节都可能出现问题。为此我总是及时的解决问题，对于需要保修的设备也及时保修，以保证教学的有序开展。本学期信息化设备的重要问题集中在以下几个方面：

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->及时处理设备中出现的问题，本学期信息化设备的问题主要有，电脑运行慢，垃圾太多。主要原因有：老师在下载软件时，自带的垃圾软件太多；教师U盘的交互使用，导致病毒交叉传播；一台电脑里有多个杀毒软件电脑长期不清理，导致冗余太多。

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->因上学期分部机房的迁移，导致开学初有两个班级网络使用不稳定，为此进行了详细的排查工作。

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->部分电脑出现开机和使用缓慢等问题导致重新安装系统。

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->打印机卡纸或者针孔堵塞现象比较严重，需要经常的清洗和维护。

二、加强网站建设，彰显办园特色

校园网站是我园对外宣传的窗口，社会各个群体都能通过我园校园网站了解我园的各种情况。本学期，在园领导的组织下。各个部门根据自己条线的内容及时丰富网站，而且及时性、时效性都得到了很大的提高。微信发布的数量也更加及时，幼儿园的各项活动都能第一时间向大家呈现。

本学期，网站建设上主要是微网站的建设以及幼儿园网站集群建设两个重要内容。在微网站建设上，我们是通过与电信公司进行合作，完成微网站建设。其主要栏目有园所介绍、工作安排、园所动态、快乐教师、快乐宝贝等9个大的模块、16个小模块，基本涵盖了幼儿信息的主要方面。

在幼儿园网站集群建设方面，我们的幼儿园网站在信息中心的协助下进行了相应的调整，调整后的幼儿园网站相对简单一些，但是功能的设置、版面内容、颜色等方面还是按照原有的网站进行设计，如果不进后台系统，基本发现不了两个网站之间的变化。集群后的网站将由信息中心统一管理，从而减少了网站出现问题的可能，提高了网站的安全等级。

相对于幼儿园网站微信公众平台更加方便大家的对幼儿园信息的了解，教师和家长更加方便的了解幼儿园的各种信息，本学期我园的微信公众号人数相对于上学期有了更多的关注，截止目前共有543人关注。基本做到了全园家长和教师的覆盖，当然随着招生工作和毕业工作，在人数上肯定有变化，但是总体会保持平稳。

三、加强考核机制，优化信息发布

信息化作为幼儿园教学的一个重要内容，幼儿园的各个环节都离不开信息化手段，为此在信息化的考核和奖励上幼儿园也根据自己的需要进行了安排。

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->对教师发布的信息进行奖励。本学期幼儿园的信息主要是每条5元，并放在每月考核过程中。

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->按照幼儿园规章制度的要求，对积极参加区级及园级的信息化比赛按照要求进行奖励。

四、加强教学整合，提升手段应用

提升信息技术与教学的整合一直作为幼儿园的长期工作在坚持。教学、教研、公开活动、展示活动、对外开放活动、幼儿园管理、资源库建设、家园互动、各类比赛上我们都充分运用信息化手段。

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->在教学中信息化手段的运用主要有主题树软件的使用、教学公开活动展示中PPT的运用、区角交流中录屏软件的使用。极大的提高了教学的效果。

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->教研中我们充分利用信息化手段进行交流分享。

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->对外开放活动中，我们也充分利用信息化手段，比如中秋节、父亲节、世界水日等家长开放活动中；六一节民主人士慰问中PPT的介绍以及康康班的介绍；幼儿童谣表演中的数字故事运用；教师演讲比赛中的数字故事背景；大班毕业典礼中的视频等等都充分运用到了信息化手段。

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->在道德讲堂活动中我园本学期都充分利用了数字故事，中班组的小品中的音效及教师日常活动的介绍；小班组教师的成长视频介绍、后勤组的数字故事，以及大班组即将的展示活动都充分利用了各种信息化手段。

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->在幼儿园的管理上，我们利用幼儿园资源库进行资料的收集、整理、信息的发布、幼儿发展评估、班级幼儿发展分析等方面都充分利用信息化手段。

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->在家园互动中，教师通过QQ、微信的信息化手段与家长进行交流，让家长更多的了解幼儿园参加幼儿园的活动。

<!--[if !supportLists]-->? <!--[endif]-->在师干训方面本学期我们主要是配合培训中心的要求完成“十三五培训工作。

五、加强资料积累，存储优质资源

本学期我园经过新三年的信息化发展，在园领导的大力支持下，我们对幼儿园资料的存储进行了更好的安排。从而使资料的保存更加合理和有序。常规资料、教学资料、规章制度三个主栏目文件夹的使用，已经文档资料的归类更加合理。各个文件夹栏目的权限设定保证了资料的安全。Raid1阵盘的设计保证了数据的安全性。手机端的使用使大家对资料的查阅以及视频的观看更加方便，极大的方便了教师的使用。

六、加强问题研究，优化技术支撑

信息化的发展是一个动态的过程，在工作的过程中我们也经常碰到各种各样的问题，结合本学期的信息化验收反馈主要体现在以下几方面。

<!--[if !supportLists]-->1、 <!--[endif]-->需要不断了解信息化的前沿经验，并运用到幼儿园自身当中。

<!--[if !supportLists]-->2、 <!--[endif]-->教师要多参与信息化的各项比赛活动。

七、加强比赛参与，发到部门参与

1、幼儿园绘画评比中，将春燕、祝欢辉分别获二、三等奖。