新南幼儿园2017学年度第二学期

教育信息化工作小结

本学期，我园认真贯彻落实区教育局、区教育学院信息中心的管理要求以及幼儿园信息化建设三年规划的有关精神，结合幼儿园的实际情况，在原有水平上推进幼儿园的信息化建设，提高师生的教育信息化水平和信息技术在幼儿园中的应用水平，使我园的信息化水平整体有新的提高。结合一学期的工作现总结如下：

一、稳扎稳打 严格管理

1、及时报送各类信息

园内开展各类教育教学活动时，第一时间撰写、整理稿件，对幼儿园的一些大事、喜事的稿件上传给相关领导审核，并及时地上传上海市学前教育网、奉贤教育等，使社会各界及家长及时、深入地了解我园的教育教改发展情况和工作成效，吸引社会各界人士共同关心和支持我园的教育工作。

2、提高日常管理工作

对信息技术设备、设施进行必要的维护、检查。我们每学期进行两轮的“教师办公电脑、班级教学电脑网络、硬件情况检查”，发现问题及时解决。平时不定时的对电脑、网络实施维护。及时解决教师在使用过程中遇到的实际问题，并对设备进行必要的改进，使之能够更好的完成现代化教育技术工具的任务。

二、以点带面 开展培训

信息建设的顺利实施依赖于全体教师的素质，教师能否熟练地掌握信息技术，并将其有效地运用于教育实践是影响现代信息教育实施质量的关键。

1、科技教育来助力

邀请萌宝家园来园进行系统培训，提高教师运用信息化技术的能力。我们组织集中培训的同时，积极鼓励教师们自学、互学，倡导将学习内容与教师的教育实践、教育中遇到的问题相结合，让教师们能将所学内容即时用之，利于其体验学习的快乐及成就感的产生，因而也就充分调动了教师学习的兴趣和热情。

2、提升工程齐参与

计算机是一门应用技术，只有在实践中才能更加有效地提高教师们的信息素养。本学期，我园积极组织教师参加《教师信息技术应用能力通识课程培训》网上学习活动。这些实实在在的学习课程，扎实有效地提高教师信息技术应用能力。

三、添砖加瓦 提高配置

幼儿园多方筹集资金，不断加强信息化硬件建设，为广大教师提供良好的信息化应用环境。一是为每班添置一台配置高、性能好的笔记本电脑，为教师自动化办公和课题研究创造了良好的条件。二是为每个教室配备智能笔，为教师应用多媒体教学创造了有利条件，丰富了教育教学活动和个别化学习活动的形式。三是为多功能厅配备了4台灯光设备，为信息化互动教学提供了基础。

四、趁热打铁 继续申报

随着信息化项目《掌通家园的实践研究》的结束，我园在今年9月申报新信息化项目《利用“萌宝家园”规范园务管理的实践研究》。该项目是在“萌宝家园”这一平台基础上继续完善平台功能，扩展平台应用范围的一项研究。本学期，我们已经初步形成研究计划、确认相关研究人员以及收集情报资料工作，为下阶段的项目研究做好了充分准备。

五、存在不足

1、教育教信息化建设是长期的，我们将继续丰富和完善，形成一定的制度，使我们的教育信息化形成一定的规模。

2、加强信息化课题投入力度，鼓励教师积极参与课题研究，促使信息化水平进一步提高。

2018年11月