本学期，我园认真学习领会奉贤区第二十一届教学节工作指导意见，紧紧围绕区教学节“智慧课堂，有效教学””主题内涵，积极探索信息技术在教育教学中的应用，优化课堂组织形式，促进教学方式转变，打造智慧课堂，提高教学有效性。现将本学期信息工作进行如下总结：

一、 落实制度，保证教学节工作到位。

1、加强信息项目组建设

我们以信息分管领导为组长，每月定期召开信息项目组会议，针对幼儿园信息化工作中出现的问题、需要调整的思路等等进行交流讨论，不断调整和完善我园的信息化工作，推动我园信息化建设的有序发展。

2、增强信息化工作管理机制

我园注重信息应用的检查与考核，并与教师每月工作考核挂钩，对于教师的信息化工作做出了明确的要求。我们要求每位教师每月在班级网站的投稿不少于3篇，幼儿园门户网站的投稿不少于1篇，每月底由网管负责及时检查并反馈每位教师每月信息上传的篇数，激励教师应用信息技术的积极性。

3、保障网络安全通畅。网管员能认真做好网络安全检查工作，在网络内安装网络杀毒软件保障校园网网络安全，每月给服务器打好补丁，做好异地备份，保证数据的安全；对设备进行定期检测维护，及时解决故障，并做好维修记录；在存储设备使用前必须先杀毒，然后方可使用，避免病毒入侵，保证网络的正常运行。本学期校园网一直运行正常，无病毒爆发，无断网现象，保障了各类教育教学活动得以正常进行。

4、加强网站建设管理。幼儿园网站建设是幼儿园教育发展、信息公开的重要宣传窗口。我园信息员能在园网站上及时发布园内的各项活动信息，并将信息分别上传到上海学前教育网、奉贤教育网、工会和学校微信平台，加大对园各项工作的宣传力度，期末做好对撰稿者的奖励，大大激发了教师们的撰稿积极性。

5、做好活动摄影刻录。积极配合各条线做好活动摄像工作，并及时做好摄影素材的编辑和刻录工作；园内每月项目活动、节日活动等摄像编辑好后，及时上传百度云供全园教师和家长们自行下载观看；教师外出学习的讲座、集体活动的视频、学校各类资料等做好刻盘整理和编目工作。

二、开展培训，做好教师队伍建设。

1、落实教师信息化培训工作。本学期，我们积极委派老师参加区级信息技术培训，全园参加了华师大的信息技术应用网上培训课程。为提升教师利用信息技术辅助教学的能力，我们鼓励教师根据主题开展需要选择适宜的现代教育手段，组织全体教师参加园内白板技术自培活动，努力提升教师们的教育信息化素养。此外，我们还注重个别指导，以点带面，积极发挥骨干教师的引领作用。

2、注重教师信息化教学研讨。鼓励教师积极将信息技术应用到课堂教学实践中，通过公开课、观摩课、示范课等形式，组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨，不断提高教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展。在本学期的教学节比武活动中，老师们脑洞大开，全方位地开发利用了西沃的各种功能，在展示活动中，真正的达到了人机互动的效果，教学氛围和有效性大大提高。

三、注重实效，做好信息化应用管理。

1、教育教学应用。继续由业务园长具体负责教育信息化工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用，要求教师运用现代科技教育手段的多媒性、交互性组织教学活动，教师每月上传一篇信息化活动方案。

2、网络平台应用。拓展“园园通”平台使用的空间，应用新版园园通平台，鼓励广大教职工积极参与平台的建设与管理。教师及时丰富班级主页上的内容，让家长充分的了解孩子所在班级的情况；网管员定期对班级主页进行检查，做出相应的分析，及时反馈调整；由园领导、网管员和家长志愿者一起对幼儿园门户网站进行每日巡查，并做好记录。

3、家园沟通应用。目前，运用信息技术的家园沟通已经成为家园交流的重要渠道，也受到了家长们的欢迎。教师能利用班级QQ群、微信群、萌宝佳园、晓黑板、班级主页等方式与幼儿家长保持联系，及时发布和分享活动照片及视频，有效促进了家长与家长间的交流，更密切了老师与家长的关系。

4、园资源库应用。幼儿园教育资源库的使用在资源积累分享的同时，也促使教师的专业能力不断发展。我们定期充实整理园资源库，将优秀的教学方案、课件等教学资源充实到教育资源库中，方便教师在教育教学过程中查找，运用与实践，提高课堂教学效应。

5、其它活动应用。我们还积极在其它活动中应用信息化技术，如家长学校“爸爸沙龙”活动、幼儿保健知识讲座、安全教育、03早教、园家长会等，大力开展社区结队和实践活动。

我们将在以后的信息工作中一如既往，进一步加强信息工作的组织和领导继续开展如何让信息技术与教育教学更好结合的研究，博取众长，积极实践，努力形成自己的一套方法。