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塘外小学2018-2019学年信息化工作总结
 
 

随着现代信息科技的迅速发展,教育信息在学校教育教学工作中起着越来越重要的作用学校始终高度重视信息化的发展,区教育局,教育学院信息中心的领导、专家引领的支持引领下,学校不断完善各种软硬件设施设备建设,使得信息化工作更加规范,在学校行政管理、教育教学应用、后勤服务等方面取得了良好的效果。在今年的信息化评估验收工作中,学校顺利通过了合格校的验收。

为了能更好地推进教育信息化工作,领导小组为学校信息化工作制定规划,在行政会议上经常讨论如何推进学校信息化发展。工作小组定期召开例会,讨论某个阶段或近期要完成的具体工作,做好记录,并加以落实。工作小组中,负责网络网站、硬件检修、摄影摄像等技术成员都经过技术培训或资格培训,特别是网络技术,网管员已取得计算机网络技术人员资格证书、信息网络安全专业技术人员资格证书。学校的公众号、校园网等信息、资料等上传信息团队责任到人并做好了资料保存。

学校自2017学年成了信息化应用教研组,教研组长奚琳定期开展了教师希沃培训、学生信息员培训以及其他信息活动等,使信息化工作得到进一步落实。另外在信息技术支持下,学校各条线工作不仅能顺利开展还能锦上添花,特别是德育课程与信息化应用的结合。全国级家校共育试点校项目的启动,家委会换届选举、家长课程等都通过直播等方式开展,德育专题教育校本课程《安全教育》、《禁毒教育》、《孝道教育》防欺凌教育》、《行规教育》、《法制教育》,以及各种网络竞赛、网络签名,一系列主题班会等活动,在这些活动中,积极运用信息技术,使活动开展地有声有色,更有成效。

学校特色校本特色课程《刻纸》、《水之缘、《创客的实施中,依托信息技术开展教学活动。在教学中,信息技术的使用更显得举足轻重。素材资料的收集、教案的设计、课件的制作、课堂教学的实施,甚至活动中摄影摄像、活动过程和内容上传至校园门户网和安全特色网站,信息技术无处不在。现从以下几个方面进行总结。

一、教师发展

学校制定实施了“百花工程”教师队伍培训方案,结合区卓越教师要求等,开展校内全体教师的希沃培训,也有针对卓越教师专业的培训要求教师在实践中推广应用信息技术。如在201811月的由奉教院附小教育集团承办的上海市提升的中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目评估暨第23届奉教院附小教育集团主题实践课程展示活动中,执教教师凌一帆使用希沃白板5进行教学,与学生充分互动,课堂氛围轻松愉悦。201956日,数学卓越团队汇报展示课中,徐红老师充分借助信息技术优势,运动希沃授课助手中的移动展台、演示课件等技术手段,清晰、高效呈现了学生的操作过程,在这些过程中,做到引思导学、启思导学、激思导学,促思导学。学校组织教师开展各种信息技术与教学整合的研究,每学期组织课堂教学评比、展示活动。如本学年百果杯”青年教师教学能力评比,包含了课件制作、数字故事、微课等信息化教学手段的评比,继续开展教师云课堂的活动,为执教的教师录制课程。

同时,各教研组依旧以思维导图为课题研究,如201941日,学校围绕教科研课题“思维导图”举行了“立足教学 导图引路 提高质效”的教学论坛活动。除此之外,在网络教研上作了一定的探索,利用直播、网络教研平台积极开展教研活动,各教研组积极要求教师参加网上研讨,发帖等活动。如2019年6月3日,通过现场直播观看资源联盟体的语文展示课。

二、学生发展

学校每班级设有班级信息管理员,三年级以上信息管理员,定期组织培训活动,指导班级信息管理员进行上报信息设备的使用情况,及信息设备的保洁工作。

学校积极开展学生利用信息技术的各种活动和评比,如第二学期的校科技节中的“垃圾分类小卫士”及“关于水的小秘密”——水资源知识竞赛都采用了信息化的手段,利用手机或希沃白板,不仅增加了互动性,还提高了比赛效率。在昆虫摄影、植物挂牌第二季的活动中,学校继续采用线上和线下投票,让每位学生参与到学校活动中。

第二学期在学校微信公众号创建了“小记者手记”栏目,目前已经录制了三期节目。“小记者手记”栏目的建立不仅让学生得到充分的锻炼,更重要的是标志着学校信息化建设迈进了一个新的台阶。在母亲节前夕,各班同学录制了对母亲的祝福视频,将信息化融入到感恩教育。

三、家校合作

学校在积极利用信息化在家校合作方面,积极开展教育信息技术课题研究,国家级课题《信息化背景下乡镇学校随迁子女家庭教育指导对策的实践研究》已被确定立项,同时该课题也申报了上海学校德育课题。

2019320日召开的家长学校主题学习活动中,部分家长在教室里观看直播,不能到达现场的家长可通过手机等移动终端参加活动。

201812月,学校成为全国首批“家校共育”数字化项目试验学校,有幸成为奉贤区21所试点项目校之一。为了突破时空的限制,提升教师“家校共育”数字化平台的使用水平,在区教育学院家校中心的牵头下,2019320日上午,家校共育项目组专家王春生来校指导。

四、网站资源

第二学期学校初步完成了新网站的建立,新门户网站结构清晰,内容充实、完整,网页画面动静互补,图文并茂,版面风格清新、布局整齐,采用asp动态网站技术,具有较强的搜索功能和即时上传下载功能。

同时配合区信息安全中心的要求,所以教师电脑的用户名均为实名制,当出现病毒攻击时,能在第一时间通知相关教师。

学校加强公众号、微信团队建设,纳入绩效考核。微信公众号团队现有成员19人,由陈双霞主管,由褚英、尹罗琦、冯盼盼、陈双霞、奚琳、孙军萍等负责写通讯稿,褚轶凡负责拍摄,凌一帆、褚佳欣负责微信编辑,朱毅负责推送。2018学年第一学期共推送45篇通讯稿,其中三篇入选“奉贤教育”;2018学年第二学期截止共推送72篇通讯稿,其中两篇入选“奉贤教育”。

我们的工作中还存在着不足和缺陷,这就要求我们在今后的工作加以弥补和完善。学校信息化项目实施研究后续推广、辐射作用不足。相信在新制定三年发展规划下,信息工作被提到前所未有的高度上,学校将更加重视信息工作,将在校园广播台、微信每周一声(学生自己读自己的作文)、兴趣课自主选课平台、微课录制以及“智慧课堂录课”等方面着重展开。

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