古华中学2018学年度第一学期教育信息化工作总结
教育信息化是当前新课程改革的一个方面，也是教师校本研修的重要任务之一。我校对教育信息化及网络应用的认识伴随着我校教育信息化的推进进程而进一步深化。刚刚过去的一学期，在区教育局和信息中心的直接领导下，从学校领导到教师都比较重视现代教育信息技术与学科教学的整合，我校的信息技术工作有了较大进步。
一、加强基础设施建设，构建信息化的基本环境
我校非常重视教育信息化硬件环境的建设，依托信息技术为学校管理和教育教学服务。在区政府不断增加专项投入及学校的共同努力下，我校目前学校基础设施配置完善、功能齐备。
我校创新实验室建成有3D打印室、steam创新实验室、om创新实验室，工作有序开展。
二、重视信息化氛围的营造，构建和谐健康新环境
学校信息化建设，不仅仅要硬件过关、设备到位，还要从信息化的思想、理念入手，大力发展教师学生主观认识的软件建设。它是一个长期的持续的过程，要在平时注重信息化理念的灌输和引导，使之成为一种新的教育手段和学习方法。我们采取了以下一些措施：
1、加强领导，健全组织，完善制度
学校成立了由校长挂帅、各组室领导协调、网管员负责网络技术、相关教学骨干带头参与的信息化工作小组，明确了工作职责，制定了计算机网络使用及安全总则、各教室计算机及其附设使用管理制度、网络专职管理人员工作职责、学校内部计算机使用管理制度等，使学校的教育信息化工作有章可循。学校领导经常参与信息化理论学习和实践活动。
学校在管理中普遍应用信息技术。如学校在教务、科研、德育、学生成长中已普遍使用信息技术，基本做到规范化、常态化，信息化比较完备，管理也更高效。
2、加强学习、不断发展
对于师生的信息技术的培训，不仅仅是个人能力提高问题，关系到全校信息化水平的提高。我校全体在职教师全部完成了信息技术应用能力提升工程项目。
3、加强学科整合，促进信息化新模式在其他学科的渗透
几年来，学校教师在信息技术应用水平方面有了长足的进步，无论是青年教师还是老年教师都能较熟练地掌握多种现代教学媒体，能将信息技术与课堂教学有机整合，
学校结合区教学节活动，开展了一系列信息技术背景下的教学研究活动。如开展双名三优、镇优教师教 学展示活动，开展了教师信息技术应用能力比赛、课件微课制作比赛，并选送了一批优秀教师参加区级比赛，多位老师获奖。
学校德育处经常利用网络，在班会课、晨会课上对学生进行网络安全教育，组织了网络安全教育的班会课，平时经常组织学生观看教育视频。
三、加强安全维护，确保学校信息化建设的稳定有效发展
在网络进入校园后，网络安全尤为重要。我校充分重视校园网络管理工作，制定了规章制度。学校还对师生加强网络安全教育，增强网络安全意识，将网络安全意识与政治意识、责任意识、保密意识联系起来，树立网络与信息安全人人有责的观念。保证校园网络运行高效有序，学校网络管理由网络管理员专人负责。健全应急措施，发生计算机案件和事故要及时上报制度。采取先进的技术防护措施，将安全技术防范措施和信息化建设同步实施，每台电脑安装了杀毒软件，安装了防火墙。学校网站加强自身管理和自我监督，严格划分内网、外网的不同职能，做到内外有别。特别是对外发布信息和资源的网站，上网内容进行严格审核，并关闭了一些留言和博客功能从根源上断绝了不良信息来源滋生头。
四、主要成绩
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序号
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题名
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颁发机关
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颁发日期
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级别
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1
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刘畅 2017年中小学师生公共安全网上知识竞赛 三等奖
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上海市学生活动管理中心
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201710
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市级
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2
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黄胤婷 2017年中小学师生公共安全网上知识竞赛 三等奖
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上海市学生活动管理中心
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201710
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市级
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3
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葛逸俊 2017年中小学师生公共安全网上知识竞赛 一等奖
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上海市学生活动管理中心
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201710
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市级
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4
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顾美华 2017年中小学师生公共安全网上知识竞赛 三等奖
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上海市学生活动管理中心
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201710
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市级
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5
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汤雨薇 2017年中小学师生公共安全网上知识竞赛 三等奖
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上海市学生活动管理中心
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201710
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市级
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6
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孙嘉雯 2017年中小学师生公共安全网上知识竞赛 三等奖
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上海市学生活动管理中心
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201710
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市级
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7
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钱雪锋 2016奉贤区中学生美术学科网络微课大赛 三等奖
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奉贤区教育研究中心
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201703
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区级
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8
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陈正大《初中物理教学的另一副翅膀——信息技术与物理教学的融合应用》获得第一届上海市教育信息化论文大赛鼓励奖、奉贤区教育信息化论文大奖赛二等奖
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上海市电化教育馆
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201712
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市级
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