金池塘幼儿园信息化建设三年规划

（2021.9—2024.8）

 

以区进修学院的《教育信息化计划》为指导，以幼儿园三年发展规划为导向，结合我校实际，以现代信息技术的应用带动师资队伍的整体提高，努力建设具有良好的教学技能师资队伍。充分发挥网络的优势，探索基于网络资源的教学研究活动模式，提升教师教学研究力。坚持以教育信息化管理为抓手，有效地推动学校教育现代化建设，整体提升学校办学现代化建设水平。

一、现状分析：

（一）发展优势与亮点

1. 信息设备配备较齐全

幼儿园现有户外电子大屏1个、多功能大厅大屏1个、液晶投影机2台、服务器2台、录播设备1套、思维魔方机器和平板1套、梨园梦机器2台。办公室配备电脑，各教室都配备希沃白板、电脑、智能笔、小音箱、互动桌等信息技术设施设备，设备方面较完善。

2. 工作机制保障到位

幼儿园已建立健全信息化工作领导小组、信息教研小组及相关工作制度，2021年之前幼儿园评为信息化合格校。每月开展信息化技术培训，对应用信息技术进行教育教学和学校管理有了一定的经验。

3. 信息工作渗透全面

幼儿园的微信公众号比较活跃，门户网站也有定期维护，网站资源比较丰富，且已应用渗透于园行政管理、教育教学、保健、家教等各个方面，同时教师的信息技术运用能力也得到不断提高。

4.信息资源库较丰富

幼儿园设置了信息资源库，如：多媒体课件库、新闻推送资源库、教学视频库等。资源库的信心可以互相学习、互相观摩，能够提供园内老师自学的机会和平台。

（二）发展瓶颈与困难

1.信息技术有待提高

大部分教师运用现代教育技术的意识有，但技术水平不高。教育教学中能够运用简单的信息技术，如：PPT中有简单的互动设置。但是信息技术的发展日新月异，尚缺乏引领型技术人员。

2.信息运用引领不够

教师教育信息化科研的意识还比较薄弱，没有引领性的课题指导信息化技术的有力推进。

二、发展总目标

1.以幼儿园三年发展规划为依据，以区信息化工作优秀校为重点目标，结合园务工作重点，完善幼儿园教育信息化环境、教育信息化应用平台建设工作，不断提高教师信息技术应用能力，推进网络信息化在教学中的运用。

2.以加强教师信息技术培训为切入点，通过培训提升教师信息技术能力素养，努力提高信息技术与课程的整合水平，更好的服务于教学和幼儿园的各项工作。

3.园信息资源建设及应用进一步深化，教育信息化体系进一步健全。

三、分阶段目标和措施

第一阶段：2021年9月-2022年8月

目标：

1.完善幼儿园的信息设备和信息制度。

2．继续进行门户网站的建设，及时更新网站内容，做好网站维护。

3.继续对教师进行信息技术能力的培训，提升教师信息技术能力素养。

措施：

1.优化调整信息化教研小组，进一步明确职责和任务，做好信息化工作。

2.做好幼儿园门户网站的日常更新和管理工作。

3.以教研组为阵地，提升教师课件制作能力和素材的收集整合能力，丰富课堂教学。

4.通过多媒体技术，促进教师学习团队的形成，改变教育教学方式和教研方式，提高幼儿园教育教学管理水平。

5.积极参加区级各类信息化技术培训。

6.充实资源库，教案、教学素材、备课过程中的形成性素材、课件等整合到这个库中，做到资源共享，减少重复劳动，提高教学质量和教学效率。

达成标志：

1.完成幼儿园信息优秀校的复验。

2.网络终端设备的报备和自查。

3.完成区信息培训和园本信息技能自培。

第二阶段：2022年9月——2023年8月

目标：

进一步完善信息设备，并提高教师课件制作、信息技术与保育教育结合的技能。 

措施：

1.优化信息教研小组，做好信息化工作。

2.以自培和园培的方式，提升教师视频制作能力和素材的收集整合能力，丰富课堂教学。

3.通过多媒体技术，促进幼儿主动学习的意识，提升幼儿操作信息技术的能力。

4.积极参加区级各类信息化技术培训。

5.继续充实资源库，教案、教学素材、备课过程中的形成性素材。 

达成标志：

1.信息例会记录。

2.利用课件开展主题教学活动。

3.云课堂上传教育教学教育活动。

4.开展信息化相关课例研究和案例征集，建立信息化教学资源库。

5.积极申报信息化项目。

第三阶段：2023年9月——2024年8月

目标：

增强家校互动的交互性，畅通沟通渠道。加强校园信息化硬件建设。优化信息技术，提高课件与幼儿的互动性，激发幼儿自主学习的兴趣。依托区平台，继续提高教师的信息技能。。

措施：

1.继续优化信息教研小组，做好信息化工作。

2.以自培和园培的方式，提升教师视频制作能力和素材的收集整合能力，丰富课堂教学。

3.通过信息设备，促进幼儿主动学习的意识，提升幼儿操作信息技术的能力。

4.积极参加区级各类信息化技术培训。

5.继续申报多媒体设备，幼儿园加大信息化建设预算和奖励机制，鼓励教师能为学校大型活动制作出内容丰富、画面质量高的媒体文件。如数码故事、微电影、动态小报等。

达成标志：

1.利用网络平台推进家园共育，家长能通过网络平台知道学校在干什么、孩子在园怎么样的教育教学公开化。

2.完成多媒体设备更新，信息化经费投入增加，信息化队伍的建设初见成效。

3.积极开展教育云平台课例上传和评选活动。

4.区级信息化项目完成。

5.积极参加区级各类信息技术比赛获奖。

四、保障措施

1．加强领导，狠抓落实。园信息化工作领导小组负责活动的组织、协调和落实，确保信息化工作取得实效。

2．广泛动员，营造氛围。利用多种形式，宣传信息化工作的有效做法和成功经验。

3．强化检查，务求实效。对开展信息化工作情况适时进行检查，全面了解活动开展情况，及时改进工作，确保活动有效开展。