新寺学校教育信息化推进三年规划（2025-2027年）

一、工作目标：

以奉贤区现代教育技术工作会议精神和要求做指导，以学校三年规划为依据，以现代教育技术的应用带动教师队伍的整体提高，充分发挥网络的优势，真正实现资源共享，探索基于网络学校管理和教育教学新模式，整体推进我校教育信息化进程。

二、行动措施：

◇ 加强师资培训。确立“培训先行、分层分段、按需施教、讲求实效”的培训思路，队伍建设分层进行，一是培训一支维护和网络管理的专业队伍；二是培训一支信息技术与学科整合素养提高的骨干教师队伍；三是培训在职教师，队伍建设分段进行，第一阶段是提高教师信息技术意识和信息技术应用能力；第二阶段是把信息技术与学科整合，首先培训信息技术骨干队伍，然后培训对象扩大，逐渐达到培训的目的。

◇ 加强学校信息技术教育。学校是普及信息技术教育，要求按国家规定开足信息技术课程外，学校开设信息技术校本课程，加强信息技术教研活动，提高信息技术课教学质量。

◇ 创建教育信息化优秀校。完善学校微信公众号平台，弘扬学校文化和学校精神；以校园网站为平台，以网管中心和课件室为阵地，建立校资源中心；网络管理工作：以“安全、有效、应用”为关键词，做好网管工作。

三、 分阶段推进计划

2025学年	2026学年	2027学年
1、培训好维护和网络管理的专业队伍 2、开展教师微课评比、总结和表彰。 3、完善学校微信公众号平台。	1、培训好信息技术与学科整合素养提高的骨干教师队伍 2、开展教学案例评比，并进行总结和表彰。 3、广泛征集优秀课例上传云平台。	1、提高教师信息技术意识和信息技术应用能力，把信息技术与学科整合。 2、广泛征集优秀课例上传云平台。 3、保持区教育信息化合格校成果。

四、重点工作：

1、师资培训：确立“培训先行、分层分段、按需施教、讲求实效”的培训思路，队伍建设分层进行，一是培训一支维护和网络管理的专业队伍；二是培训一支信息技术与学科整合素养提高的骨干教师队伍；三是培训在职教师，队伍建设分段进行了，第一阶段是提高教师信息技术意识和信息技术应用能力；第二阶段是把信息技术与学科整合，首先培训信息技术骨干队伍，然后培训对象扩大，逐渐达到培训的目的。

2、加强学校信息技术教育：学校是普及信息技术教育，要求按国家规定开足信息技术课程外，学校开设信息技术校本课程，加强信息技术教研活动，提高信息技术课教学质量。

3、教育资源库建设：以校园网站为平台，以网管中心和课件室为阵地，建立校资源中心。

4、网络管理工作：以“安全、有效、应用”为关键词，搞好网管工作。

六、保障措施：

1、加强组织管理，提高管理水平。

⑴建立以校长侯素英为组长的学校教育信息化应用校级领导工作组。

  组长：侯素英

副组长：徐燕

组员：钟辉、沈霞、蒋瑛、何文刚

（2）建立以钟辉为组长的学校教育信息化应用工作组

组长：钟辉

组员：徐燕、沈霞、许孙妮、蒋瑛、蒋坚强、冯国强、周景、张依维、各学科教研组组长

（3）建立信息化教研组

组长：冯国强

组员：蒋坚强、周景、张依维、沈霞、陈怡萍、沈婷

2、校级工作组职责：学校信息化工作领导小组具体负责制订学校信息化工作三年发展规划，组织学校信息化工程实施工作，聘请有关专家进行教育信息化工作指导，对学校教育信息化工程的重大工作提供服务和监督。

3、学校信息处工作组职责：具体负责制订学校信息化工作计划和学校信息化工作实施安排。

4、规范管理机制：制订《新寺学校教育信息化工作三年发展规划》，明确学校信息化工作指导思想、工作目标、阶段目标和工作重点，有目的、有计划、有步骤地推进学校教育现代化和信息化。

 

新寺学校教育信息化工作组

2025年9月修订