绿叶幼儿园信息化工作三年发展规划

（2018年9月——2021年8月）

一、指导思想

认真贯彻执行《奉贤区教育信息化“十三五”建设发展规划》、《奉贤区教育局关于推进教育信息化工作的实施意见》（征求意见稿），以绿叶幼儿园三年发展规划为依据，加强教育信息化工作的管理力度，积极推进教育信息技术与幼儿园教育教学工作的有机结合，提高幼儿园教育信息化管理与应用水平。

二、情况分析

（一）发展优势

1、硬件设施齐全：每个班级配备了电脑一体机、摄像机、照相机、平板电脑等多媒体设备，为幼儿的生活、学习提供良好的条件。幼儿园运用FTP进行全园视频、照片、文档的存储和管理。教师积极运用利用网站、微信、掌通家园手机端、创客园、手机E家园等方式与家长加强联系，促进信息技术在幼儿课程中的运用，促进幼儿和谐发展。

2、领导高度重视教育信息化工作，信息化工作有前瞻。幼儿园健全组织机构，成立了信息领导小组和信息工作小组，信息化工作小组在实践中积极探索经验，善于总结。目前实施的区级信息化项目“创客园--幼儿学习方式变革的下一个支点的实践与研究”，为幼儿园信息化建设的顺利开展奠定坚实的基础。

（二）存在问题

教师对信息化的实践、研讨意识还需加强，对新兴信息设备的使用与研究，如电子白板、课件的制作有待提高，信息技术专业人员也比较缺乏。

三、总体目标

对照我园三年规划目标，提高电教设备的利用率，不断增强教师信息化教育技术的运用能力，探索现代信息技术与教育相结合的最佳途径。探索基于信息化环境下的园本研修和教学实践，实现“以信息技术优化园所保教管理，提升教师信息化应用能力，促进幼儿健康发展”的共同目标，争创奉贤区教育信息化“优秀校”。

四、阶段目标和措施

2018年9月——2019年8月

（一）阶段目标

1、加大学校教育信息化管理力度，健全各项管理机制。

2、完善幼儿园网站，微网站、微信的宣传作用。

3、加大对教师进行信息技术能力的培训，推动教师专业化发展。

4、申报新一轮信息化研究项目。

5、优化幼儿园管理平台，启用掌通家园手机端。

6、申报“教育信息化优秀校”。

（二）具体措施

1、调整充实信息小组队伍，加强对信息化工作小组的管理，选派信息员参加区级通讯员培训，提高信息员业务水平，使信息的采集、发布规范、及时。

2、做好绿叶（小森林）网站的管理与维护，每月做好网站模块内容更新并统计考核，提高网站的使用率。

3、成立信息化应用教研组，加强信息化与教学的整合与利用，让信息化成为课堂教学的有力推手：如对教师进行多媒体操作、提升教师课件制作能力和素材的收集整合能力，服务于教育教学。

4、申报新一轮信息项目，充分利用信息技术开展项目研究。如《运用移动录播系统提升教师教学反思能力的实践研究》、《基于物联网技术幼儿运动数据监测系统》。

5、学习对照“2018年奉贤区教育信息化“合格校、优秀校、示范校”评估活动”的相关指标，进行申报准备和实践。

6、开通掌通家园手机端，监控师生来园情况，优化幼儿园管理。

达成标志：区教育信息化优秀校评估通过；掌通家园手机端；信息项目《基于物联网技术幼儿运动数据监测系统》立项。

2019年9月——2020年8月

阶段目标

1、进一步加强现代信息技术的园本培训，提高幼儿园中青年教师的现代信息技术应用能力。

2、改善网络硬件配置，实现幼儿园无线网络全覆盖。

3、加强幼儿园网站、微网站建设，微信公众号充分发挥宣传导向作用，提高幼儿园社会声誉。

4、加强移动录播系统在教育教学及教研中的应用，提升教研质效。

5、加强信息发布的管理，为幼儿园管理、教学工作、及家长社区工作架起互通平台，争取获区教育系统“优秀通讯员”或“信息通讯报送工作先进单位”。

具体措施

1、依托信息化应用教研组，开展视频、音频剪辑、制作的相关培训。

2、加强条线、教师对幼儿园、班级网站信息发布的更新。每月有网管员进行检查汇总，并与月考核挂钩，使之成为教师的日常工作。

3、积极开展电子白板等先进设施设备的学习、实践、应用，让信息技术推动教育教学工作。

4、将流媒体的采集、保存与应用于微信公众号使用相结合，丰富公众为信号的传播形式。

5、开通掌通家园更多的模块内容，出考勤外还应用于老师管理、学生管理、园所通知、安全接送、亲子任务、家园联系册、园长报告、请假、舆情监督等。

6、申报新一轮信息项目，充分利用信息技术开展项目研究。如《运用移动录播系统提升教师教学反思能力的实践研究》。

达成标志：《运用移动录播系统提升教师教学反思能力的实践研究》项目研究；区教育系统“优秀通讯员”或“信息通讯报送工作先进单位”。

2020年9月——2021年8月

阶段目标

1、进一步加强现代信息技术的园本培训，推进信息技术与课程整合力度，打造一支信息技术骨干教师队伍。

2、进一步发挥掌通家园交互性，畅通沟通渠道，关注幼儿的发展。

3、配合学校的各项活动，做好信息化技术的支持、宣传工作。

4、争取信息项目《基于物联网技术幼儿运动数据监测系统》、《运用移动录播系统提升教师教学反思能力的实践研究》结题并获奖。

具体措施

1、采用外培（区内外信息技术培训班）和自培（幼儿园信息应用教研组）相结合的方式学习多种信息技术，提升幼儿园中青年教师现代教育技术的整体水平。

2、整理教学资源（课件、玩教具等），方便教师获取，满足不同教师的要求，使教育资源的针对性和适用性得到改善和加强。

3、积极打造一支信息技术骨干教师队伍，积极参与上级部门的信息技术与教育教学的研讨工作，提高学校信息技术综合实力。

4、发动全园老师利用网络踊跃投稿，做好宣传工作，真正使幼儿园网站成为虚拟窗口和学习资源的汇集地。

5、加强幼儿园园网的监控力度，保证幼儿园网站安全正常运行。

达成标志：区级信息化项目的实践应用结题或获奖；积极开展移动录播施设备的学习、实践、应用，让信息技术推动教育教学工作。